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2021年高考分?jǐn)?shù)線已經(jīng)發(fā)布，對于即將開始人生新征途的“準(zhǔn)大學(xué)生們”而言，將通過一道重要關(guān)卡——挑選心儀的專業(yè)和學(xué)校。
每年，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)社會需求的發(fā)展變化，各高校的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)也在不斷調(diào)整優(yōu)化。其中，專業(yè)增減是高校辦學(xué)發(fā)展的常態(tài)舉措。專業(yè)的增減變化，在一定程度上折射出了該專業(yè)未來的發(fā)展態(tài)勢與就業(yè)前景，是高考生在選擇專業(yè)、學(xué)校時的重要參考。今年高校又新增了哪些專業(yè)？選擇新專業(yè)時有哪些需要關(guān)注的地方呢？
新專業(yè)關(guān)鍵詞：密碼、智能、傳統(tǒng)文化
量子信息科學(xué)、智能交互設(shè)計、古文字學(xué)等37個新專業(yè)成功“入列”普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（為避免混淆，后稱“新設(shè)專業(yè)”，屬于“新增專業(yè)”的一部分），法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等九大門類迎來“新分支”，清華大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)等47所院校專業(yè)設(shè)置走向更豐富樣態(tài)……據(jù)教育部此前發(fā)布的《列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單（2021年）》顯示，今年高考生的專業(yè)選擇“菜單”更加多樣了。
本次新設(shè)專業(yè)中，工學(xué)專業(yè)數(shù)量最多，共14個，占比37.8%。其中，北京理工大學(xué)、山東大學(xué)、南開大學(xué)等7所高校均新設(shè)了“密碼科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)。這與2020年1月《中華人民共和國密碼法》正式實施后，我國密碼事業(yè)進(jìn)入一個新的發(fā)展階段不無關(guān)系，反映了現(xiàn)階段我國對于密碼專業(yè)人才的迫切需求。
新設(shè)專業(yè)中還包含有多個“智能領(lǐng)域”專業(yè)，如智能交互設(shè)計、智能測控工程、智慧交通等。“智能+傳統(tǒng)專業(yè)”的設(shè)置背后是針對該領(lǐng)域的新形勢、新需求進(jìn)行的數(shù)字化改造和智能化升級，是巨大的社會需求潛力的直接反映。
此外，古文字學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等專業(yè)搭上了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“順風(fēng)車”，也將在高校落地招生，其中吉林大學(xué)新設(shè)的古文字學(xué)專業(yè)已被納入到本科“強(qiáng)基計劃”招生試點，將于今年首次招生。
與去年新設(shè)專業(yè)相比，今年新設(shè)的專業(yè)數(shù)量有所下降，較去年減少14個。今年專業(yè)設(shè)置方面對于“智能領(lǐng)域”的關(guān)注，實際是傳統(tǒng)領(lǐng)域人才培養(yǎng)“智能化轉(zhuǎn)變”的延續(xù)與深入發(fā)展，在去年，“智能領(lǐng)域”就已是新設(shè)專業(yè)的“焦點”，包括智能裝備與系統(tǒng)、智能感知工程、智能無人機(jī)系統(tǒng)技術(shù)等在內(nèi)的8個“智能”相關(guān)專業(yè)“入列”本科專業(yè)目錄。而每一年新設(shè)專業(yè)的“變”與“不變”，都與人才的“新需求”緊密相關(guān)。概括而言，去年新設(shè)專業(yè)的關(guān)鍵詞是：智能、養(yǎng)老、跨境電子商務(wù)，今年則為：密碼、智能、傳統(tǒng)文化。這些“關(guān)鍵詞”實際都代表著社會發(fā)展的一個個“新增長點”，值得考生在填報志愿時重點關(guān)注。
廣東高校新增125個專業(yè)，最愛新工科
包括上述37個新設(shè)專業(yè)在內(nèi)，2020年，全國高校新增專業(yè)2223個。從新增專業(yè)上看，近年熱度不減的人工智能和大數(shù)據(jù)等專業(yè)，依舊是本年度新增專業(yè)的熱門。其中，“人工智能”成為最為熱門的新增專業(yè)，共有清華大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等130所高校增設(shè)此專業(yè)。智能制造工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)的管理與應(yīng)用等專業(yè)緊隨其后，均有不少于50所高校爭相設(shè)立，實為“香餑餑”專業(yè)。
從地域上來看，廣東省有44所高校共新增125個專業(yè)。與全國大趨勢一致，人工智能、智能制造工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等也是廣東高校新增專業(yè)中的“大熱門”。其中，人工智能專業(yè)有中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、嶺南師范學(xué)院、廣東白云學(xué)院、廣東東軟學(xué)院共5所高校新增。智能制造工程專業(yè)也有廣東白云學(xué)院、廣州大學(xué)等5所高校新增。總體看來，新增專業(yè)也以工學(xué)為主，為50個，占比40%。管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等以較大差距緊隨其后，為15個、15個、10個。
在廣東高校中，新增專業(yè)數(shù)量最多的前三位是深圳技術(shù)大學(xué)、廣東科技學(xué)院及暨南大學(xué)，分別新增8個、6個、6個專業(yè)。新增專業(yè)背后，是不同高校在專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置與人才培養(yǎng)體系建構(gòu)等方面的不同“著力點”的體現(xiàn)。例如廣州大學(xué)作為綜合性大學(xué)，文科實力強(qiáng)勁，但學(xué)校的布局不止于此。今年學(xué)校新增了智能制造工程、遙感科學(xué)與技術(shù)兩個專業(yè)，試圖在新工科專業(yè)群上有所作為。又如華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、廣東藥科大學(xué)等專業(yè)性質(zhì)明確的院校，致力于使優(yōu)勢專業(yè)領(lǐng)域更加開闊，新建專業(yè)也與優(yōu)勢專業(yè)密切相關(guān)，如華南農(nóng)業(yè)大學(xué)所新設(shè)的“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”專業(yè)等。其余高校則有意于豐富專業(yè)類別，朝“綜合院校”方向發(fā)展，如以培養(yǎng)師范人才見長的嶺南師范學(xué)院新增了工學(xué)類的“化學(xué)工程與工藝”、管理學(xué)類的“行政管理”等。高校自身的專業(yè)結(jié)構(gòu)建設(shè)與人才培養(yǎng)體系對新增專業(yè)的建設(shè)發(fā)展往往起著“關(guān)鍵性”作用，因而，關(guān)注新增專業(yè)數(shù)量的同時，考生也可對此給予一定關(guān)注，以便更好地?fù)駥I(yè)、選學(xué)校。
擦亮眼睛選新增 避免誤選與競爭
新增專業(yè)是否就等同于“安心專業(yè)”，可以完全放心地直接選擇？答案是否定的。
部分新增專業(yè)，尤其是新設(shè)專業(yè)，雖然在一定程度上代表著社會對于相關(guān)人才的較大需求，但大部分院校的新增專業(yè)實際都是一些社會需求較穩(wěn)定，較為常見的、常規(guī)的傳統(tǒng)專業(yè)，如歷史悠久的法學(xué)專業(yè)，僅在2021年，就有不少于100個院校新增了此專業(yè)。這種傳統(tǒng)專業(yè)的課程教學(xué)與人才培養(yǎng)體系雖已走向“成熟”，仍需要考生全面考慮到院校自身的實力、了解到該行業(yè)人才眾多、競爭激烈的情況后，再做出決定。
新增專業(yè)也要看實力
此外，哪怕是對于今年的新設(shè)專業(yè)而言，在確定專業(yè)之前也要謹(jǐn)慎考慮。新專業(yè)剛剛進(jìn)入高校，難免有一段“水土不服”、“嘗試探索”的時期，尤其是對于此前沒有相應(yīng)辦學(xué)經(jīng)驗可參考的“新設(shè)專業(yè)”而言。對此，考生在選擇相關(guān)專業(yè)時，可優(yōu)先考慮有相近專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗的、綜合實力較強(qiáng)的高校。
避開就業(yè)激烈競爭
值得注意的是，這些新設(shè)專業(yè)不僅是社會人才需求的“風(fēng)向標(biāo)”，更是下一年眾多院校新增專業(yè)的“參照物”。如2020年新設(shè)的“跨境電子商務(wù)”專業(yè)，當(dāng)年僅有6所院校開辦此專業(yè)。而到了今年，新增此專業(yè)的院校數(shù)量已達(dá)到42個。值得一提的是，高校“跟風(fēng)”開辦所帶來的將是，同一時間段內(nèi)，相關(guān)人才就業(yè)市場的競爭激烈。即便相對其他老牌專業(yè)而言，這種“競爭”會小上許多，但也同樣不可忽視。
切勿“望文生義”
值得提醒的是，在填報志愿時，尤其是決定選擇當(dāng)年新增專業(yè)時，光知道專業(yè)名稱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要特別注意查看相關(guān)專業(yè)的學(xué)位授予門類。有些專業(yè)名稱常具有“迷惑性”，以“水生動物醫(yī)學(xué)”這一專業(yè)為例，專業(yè)名稱雖帶有“醫(yī)學(xué)”二字，但它所授予的卻是“農(nóng)學(xué)”學(xué)位，而非醫(yī)學(xué)專業(yè)是不可以考取醫(yī)學(xué)類相關(guān)證件的，也就不可能從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作。類似的例子還很多，考生在填報時一定要“擦亮眼睛”，避免誤選，造成遺憾。
